'Danku Sinterklaasje!'

Vanochtend vertrok ik om half 8 van huis om de trein van 10 voor 8 te halen. Ik had afgesproken met een vriendin, en samen stonden we op het perron te wachten op de trein. Opeens hoor je die o zo bekende jingle van het station: 'Dames en heren, de stoptrein naar Utrecht Lunetten en Utrecht Centraal van 8.52u vertrekt over ongeveer 20 minuten.' 'NEEEE!' dacht ik bij mezelf, 'dan mis ik de bus en ben ik te laat bij m'n stage.'. Toen een halfuur later de trein eindelijk kwam, vertelde de conducteur ons dat er bij Geldermalsen één of andere idioot aan de noodrem had getrokken waardoor we vertraging hadden. Dus, goed begin van de dag.

Rond 10 voor 9 kwam ik aan bij de Boemerang, de basisschool waar ik stage loop. Ik liep naar boven, trok m'n jas uit en liep heel rustig, zonder op te vallen, het lokaal van groep 4/5 binnen. Helaas merkten de kinderen me toch op en terwijl ze met een half oog 'De club van Sinterklaas' aan het kijken waren, riepen ze heel hard: 'HOI JUF!'.

In ieder geval, ik werd rond half 10 door Wendy (mijn mede-Boemerang-stagiaire-klasgenoot etc.) de klas uitgeroepen om het nog heel even te hebben over de Kerstmusical. Wij zijn namelijk gevraagd door onze mentoren of we de musical van de Boemerang willen verzinnen! Erg leuk allemaal, het script is al af, de liedjes zijn bedacht en nu zijn ook de kostuums en het decor geregeld.

Om kwart over 11 was het mijn beurt om les te geven. De kinderen ruimden hun spullen op en ik legde mijn spullen klaar op de tafel voorin de klas. Natuurlijk werden de nodige vragen 'Welk liedje gaan we leren?' en 'Gaan we weer naar de speelzaal?' weer gesteld. Toen het eindelijk rustig was, begon ik met de vraag: 'Welk Sinterklaasliedje vinden jullie nou het leukst?'. De vingers schoten de lucht in, en we kwamen tot de conclusie dat 'Zwarte Piet ging uit fietsen' het allerleukste Sinterklaasliedje is.

Hierna pakte ik mijn stemvork erbij, en ik vroeg de kinderen of ze wisten wat dit was. 'Een autosleutel!', 'Een katapult!', 'Een mini-stekker!' werd er heel enthousiast geroepen. Ik legde ze uit dat dit een stemvork was, en dat er op één of andere manier geluid uit komt. Ik vroeg een meisje uit de klas of ze naar voren wilde komen om het te proberen. Ze schudde angstvallig hard met de stemvork alsof het een ketchupfles was waar de ketchup niet uit wilde komen, en het verbaasde haar dat het akelig stil bleef. Toen ze weer ging zitten vertelde ik hoe het wel moest.

Na dit tafereel vertelde ik de kinderen dat ik ze het liedje 'Een muis van drop' wilde leren (die ironisch genoeg van ene meneer Jean Dorémi is), en ik wilde wat steekwoorden op het bord schrijven. Helaas had het smartbord wat technische mankementen, dus moest ik het anders doen. In plaats van de woorden heb ik gebaren bedacht met de kinderen, waardoor ze het liedje heel snel leerden.

De helft van m'n les zat er nu op. Het volgende wat ik ging doen was een Sinterklaasquiz houden. Ik vertelde de kinderen dat ik hun kennis ging testen over verschillende Sinterklaasliedjes en degene die de meeste goed had, kreeg een prijsje (Een muis van chocola. Ja, ik weet het, het is geen drop, maar ik vond chocola beter passen bij deze tijd van het jaar =P). Het verbaasde me hoe goed de kinderen zijn in het herkennen van kleine stukjes van liedjes die ze amper kennen! Er waren zelfs 4 kinderen die alles goed hadden. (Even tussen haakjes: één van mijn beste vriendinnen Amanda heeft me trouwens goed geholpen bij het verzinnen van de quiz, dus er gaan zeker credits naar haar! Dankjewel Amanda!=D)

Maar jeetje, wat een dag. En wat waren ze druk! Zelfs Lesley (m'n mentor) had er af en toe moeite mee om de kinderen stil te houden. Ik heb nu heel duidelijk de regels verteld, en vaak hielden ze zich hier ook aan, maar af en toe was het nog wel lastig. Vraag: Heeft iemand een goede tip voor me om drukke kinderen een klein beetje in toom te houden zonder jezelf te overschreeuwen of boos te worden? Het ging goed hoor, dat stil krijgen, en als ik praatte waren ze ook stil, maar ik zou toch nog wel wat tips van iemand willen hebben ;).

Verder vond ik het trouwens een superleuke les hoor. Mijn mentor had helemaal geen negatieve opmerkingen, echt geweldig! Ik vind het ook echt heel leuk om les te geven =).

De titel van deze blog kwam trouwens voort uit de quiz. Na afloop was ik m'n tas aan het inpakken en hoor ik opeens heel hard: 'Danku juffrouw Esther!'. Heerlijk toch, kinderen?